Kompetensi sa pagbabantas ng mga mag-aaral sa ikapitong antas ng Unversity of Rizal System (Record no. 17242)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02713nam a22002657i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | URS |
| 050 14 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | PL 6059 |
| Item number | Ag932 2019 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20220117151241.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 190408b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Aguilar, Jennifer S, |
| Relator term | author |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2019 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Kompetensi sa pagbabantas ng mga mag-aaral sa ikapitong antas ng Unversity of Rizal System |
| Statement of responsibility, etc. | Jennifer S. Aguilar, Lorielyn J. Dela Cruz |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | xiv, 62 leaves : |
| Other physical details | illustrations (some colour) ; |
| Dimensions | 28 cm |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Source | rdacontent |
| Content type term | text |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Source | rdamedia |
| Media type term | unmediated |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Source | rdacarrier |
| Carrier type term | volume |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | Thesis |
| Degree type | Bachelor of Secondary Education |
| Name of granting institution | University of Rizal System Tanay |
| Year degree granted | 2019 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Includes bibliographical references. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Ang pag-aaral na ito ay nakatuon sa kompetensi sa pagbabantas ng mga mag-aaral sa ikapitong antas ng University of Rizal System. Sa pag-aaral na ito, palarawan o deskriptib na pananaliksik ang ginamit. Pagsusulit ang ginamit na pangunahing kasangkapan upang makalikom ng mga mahahalagang datos na kakailanganin sa pag-aaral. Ang talatanungan ay inihanda ng mga mananaliksik at binalido ng mga guro sa Filipino. Ang mga estadistikang ginamit ay mga frequency, percentage distribution at mean. Mula sa nakalap na mga datos, mas marami ang mga tagatugong babae kung ikukumpara sa mga lalaki. Sa una at ikalawang markahan, mas marami ang may marka sa Filipino 7 ng 80-84. Ang unang markahan ay isang repleksyon ng mga Panitikang Mindanao at Bisaya habang ang ikalawang markahan ay isang repleksyon ng Panitikang Luzon. Makikita na may sapat na kaalaman ang mga mag-aaral sa panitikan. Mas mataas ang kompetensi ng mga tagatugon sa pagbabantas sa sintaks kaysa sa morpolohiya at leksikon, at lumalabas na mayroon silang sapat na kasanayan sa pagbabantas. Kung susumahin, ang mga tagatugon ay mayroong sapat na kasanayan sa pagbabantas sa morpolohiya, leksikon at sintaks. Batay sa mga nakalap na datos, konklusyon at rekomendasyon, ang guro ay dapat na malinaw na maituturo ang wastong gamit ng mga bantas upang hindi magkaroon ng maling interpretasyon. Nararapat rin na mahikayat ang mga mag-aaral na magkaroon ng malawak na pag-aaral sa pagbabantas sa morpolohiya, leksikon at sintaks. Dahil lumalabas sa pag-aaral na ito na ang mga tagatugon ay may sapat na kasanayan sa pagbabantas, nararapat pa rin na magsikap ang mga mag-aaral na magkaroon ng kaalaman sa pagbabantas lalong-lalo na sa morpolohiya, leksikon at sintaks. |
| 610 20 - SUBJECT ADDED ENTRY--CORPORATE NAME | |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element | University of Rizal System |
| Subordinate unit | Tanay Campus |
| General subdivision | Students |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | Filipino language |
| General subdivision | Rhetoric |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Dela Cruz, Lorielyn J. |
| Relator term | author |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Catameo, Raquel DU |
| Relator term | degree supervisor |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Library of Congress Classification |
| Koha item type | Theses and dissertations |
| Withdrawn status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library of Congress Classification | Tanay College Library | Tanay College Library | Undergraduate Theses | 04/08/2019 | PL 6059 Ag932 2019 | URSTAN-UGT4421 | 07/06/2023 | 04/08/2019 | Theses and dissertations |