TY  - BOOK
AU  - Eggmann,Sabine
TI  - »Kultur«-Konstruktionen: Die gegenwärtige Gesellschaft im Spiegel volkskundlich-kulturwissenschaftlichen Wissens 
T2  - Science Studies
SN  - 9783839408377
PY  - 2015///]
CY  - Bielefeld : 
PB  - transcript Verlag, 
KW  - Diskurs
KW  - Ethnologie
KW  - Gesellschaftsdeutung
KW  - Kulturanthropologie
KW  - Kulturtheorie
KW  - Kulturwissenschaft
KW  - Volkskunde
KW  - Wissenschaft
KW  - Wissenschaftssoziologie
KW  - SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural & Social
KW  - bisacsh
KW  - Cultural Anthropology
KW  - Cultural Studies
KW  - Cultural Theory
KW  - Ethnology
KW  - Science
KW  - Sociology of Science
N1  - Frontmatter --; INHALT --; DANK --; EINLEITUNG: Irritationen --; 1. KAPITEL: Shifting Grounds: Kontextualisierung(en) und Wahl der Forschungsperspektive --; Kontextualisierung(en): Wechselnde Blicke --; Festlegung der Forschungsperspektive: Positionswechsel --; 2. KAPITEL: »Kultur«-Konstruktionen: Wissensarbeit --; Drei Forschungsfelder: Wir und die Welt --; Das volkskundliche Formationsfeld --; Die fachlichen Kompetenzen der Volkskunde: als Orientierungsinstanz der Gesellschaft --; Die fachlichen Kompetenzen der Volkskunde: als Mittel zur individuellen wie gesellschaftlichen Selbsterkenntnis --; Die fachlichen Kompetenzen der Volkskunde: als Gedächtnis der Gesellschaft --; Externe Oppositionierung --; Setzung von Differenzen als disziplinäre Differenzierung --; 3. KAPITEL: Die Konstruktion der Volkskunde: Identitätspolitik --; 4. KAPITEL: »Kultur« als Relationierungsformel --; 5. KAPITEL: Die Volkskunde als Fall-Beispiel: Konkurrenz der gesellschaftlichen Selbstbeschreibung in der späten Moderne --; LITERATUR --; Backmatter
N2  - Der aktuelle Transformationsprozess von Wissenschaft und Gesellschaft stellt die akademischen Disziplinen vor die Herausforderung, ihr Wissen hinsichtlich seiner gesellschaftlichen Funktion und Autorität neu zu überdenken. Vor dieser Aufgabe stehen auch die Kulturwissenschaften, deren Profil und Position in den letzten Jahren viel diskutiert wurde.Dieses Buch nähert sich der diskursiven Praxis am Beispiel des Faches Volkskunde/Europäische Ethnologie mit dreifachem Blick: auf den Entwurf von »Kultur«, die fachliche Episteme und die Identitätspolitik. Daraus ersteht die kritische Diagnose gesellschaftlicher Selbstbeschreibung, die in Form kulturwissenschaftlichen Wissens gleichzeitig mit den Interpretationen anderer sozialer Deutungsautoritäten konkurriert
UR  - https://doi.org/10.1515/9783839408377?locatt=mode:legacy
UR  - https://www.degruyter.com/isbn/9783839408377
UR  - https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839408377/original
ER  -