Interspezies Lernen : Grundlinien interdisziplinärer Tierschutz- und Tierrechtsbildung / hrsg. von Simone Horstmann.
Material type: TextLanguage: German Series: Human-Animal Studies ; 27Publisher: Bielefeld : transcript Verlag, [2021]Copyright date: ©2021Description: 1 online resource (428 p.)Content type:- text
- computer
- online resource
- 9783839455227
- Animal rights
- Animal welfare
- Humane education
- Anthropozän
- Bildung
- Bildungstheorie
- Human-animal Studies
- Kulturwissenschaft
- Lernprozess
- Mensch
- Pädagogik
- Tier
- Tierethik
- Tiergeschichte
- Tierphilosophie
- Tierrechte
- Tierschutz
- SOCIAL SCIENCE / General
- Animal Ethics
- Animal History
- Animal Philosophy
- Animal Protection
- Animal Rights
- Animal
- Anthropocene
- Cultural Studies
- Education
- Human-Animal Studies
- Human
- Learning Process
- Pedagogy
- Theory of Education
- CC 7266
Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|
E-Book | De Gruyter | Available |
Frontmatter -- Inhalt -- Was und wie man über, von und mit Puten lernen kann -- Interspezies Lernen - Fachdidaktische Zugänge -- Auf den Schultern von Riesen. Zum Umgang mit Tieren aus Sicht der Ur- und Frühgeschichte -- Die Natur des Menschen und die anderen Tiere -- »Mißhandele und mißbrauche nie ein Tier!« -- Tierrechtsbildung -- Speziesismus (v)erlernen: Haltungsgenesen und -transformationen gegenüber Tieren -- What art can do is »to reconnect us with the world of animals« -- Texttiere aus Fleisch und Blut - Critical Animal Studies im Deutschunterricht -- Mit anderen Tieren leben -- Die Rolle der Sprache im Mensch-Tier Verhältnis unter besonderer Berücksichtigung des Bildungsbereichs -- When Controversies Flare Up, Matters-of-Fact Become Matters-of-Concern -- Mind the Gap! Die Kluft zwischen Recht und Wirklichkeit im Tierschutzrecht analysieren und überwinden -- Anderen Tieren gerecht werden -- Interanimalität - Zur Ambivalenz von Religion für ein antispeziesistisches Lernen -- Interspezies Lernen - Einblicke in die Praxis -- Tierschutzerziehung im Biologieunterricht -- Tierschutz und Tierrechte im Unterricht -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
unrestricted online access star
Tierschutz- und Tierrechtsfragen haben mittlerweile die Lehrpläne, Tagesordnungen und Schwerpunktsetzungen der unterschiedlichsten Bildungseinrichtungen und -initiativen erreicht. Deren Akteur*innen stehen vor der Herausforderung, die Relevanz von Tierethik und Tierrechten nicht nur der Sache nach darzulegen, sondern auch deren Vermittlung zu konzeptualisieren: Wie können tierschutz- und tierrechtsbezogene Bildungsprozesse gestaltet werden? Die Beiträger*innen des Bandes diskutieren dazu bildungstheoretische Grundlinien ihrer jeweiligen Fächer für ein Lernen, das konsequent speziesübergreifend gedacht ist und also von einem Standpunkt des Menschen »Inter-Spezies« ausgeht.
funded by VolkswagenStiftung
Mode of access: Internet via World Wide Web.
This eBook is made available Open Access under a CC BY-NC 4.0 license:
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
https://www.degruyter.com/dg/page/open-access-policy
In German.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022)
There are no comments on this title.