Kunstlabore: Für mehr Kunst in Schulen!: Ein Ratgeber zur Qualität künstlerischer Arbeit in Schulen

Julia Heisig; Ivana Scharf; Heide Schönfeld

book: Kunstlabore: Für mehr Kunst in Schulen!

Open Access Published by transcript Verlag 2020

Kunstlabore: Für mehr Kunst in Schulen!

Ein Ratgeber zur Qualität künstlerischer Arbeit in Schulen

Julia Heisig , Ivana Scharf and Heide Schönfeld
With contributions by: Andreas Schleicher
Funded by: Stiftung Mercator

In the series Pädagogik

https://doi.org/10.14361/9783839449851

Overview
Contents

About this book

Qualitätsvolle, künstlerische Arbeit in Schulen - Wie kann sie gelingen? Welche Qualitätsaspekte sind wichtig? Und wie unterscheiden sich die Voraussetzungen in den verschiedenen künstlerischen Sparten? Im Rahmen der Kunstlabore entwickelten und erforschten fünf Praxis-Teams aus Literatur, Bildender Kunst, Musik, Tanz und Theater drei Jahre lang an Schulen künstlerische Formate und Methoden. Dieser Ratgeber bündelt ihren einzigartigen Erfahrungsschatz, führt ein in ihre künstlerischen Strategien und Prozesse und gibt praxisnahe Hilfestellungen für die Umsetzung künstlerischer Projekte in Schulen. Mit Einblicken in die Arbeit u.a. von TanzZeit Berlin e.V., dem Zukunftslabor der Kammerphilharmonie Bremen, Lesart e.V., der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft sowie TUSCH Hamburg.

Author / Editor information

Julia Heisig, geb. 1977, ist bei der MUTIK gGmbH Projektleiterin im Programm »Kunstlabore«. Sie studierte Literaturwissenschaften, Geschichte und Judaistik sowie Kultur- und Medienmanagement. Zuvor hat sie an einem Forschungszentrum zu digitaler Bildung und Kulturvermittlung geforscht und ein multimediales mobiles Museum für das Jüdische Museum Berlin entwickelt.
Ivana Scharf, geb. 1974, ist Autorin, Beraterin und Entwicklerin in den Bereichen Outreach und Digitalisierung für Kunst, Kultur und Bildung. Sie lebt und arbeitet in Berlin und ist Geschäftsleiterin bei der MUTIK gGmbH. Nach ihrer Ausbildung zur Industriekauffrau studierte sie Soziologie, Politik- und Medienwissenschaften an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf sowie Kultur- und Medienmanagement an der Freien Universität Berlin. Sie ist Gründerin des Ateliers für Gesellschaftsgestaltung.
Heide Schönfeld, geb. 1977, studierte Kulturwissenschaften und Ästhetische Praxis und lebt und arbeitet in Berlin. Sie konzipiert und leitet Projekte an der Schnittstelle zwischen Kunst und Bildung und ist als Projektleiterin bei der MUTIK gGmbH für das Programm »Kunstlabore« zuständig. Zuvor hat sie im Programm »Kulturagenten für kreative Schulen« gearbeitet und ein Festival Neuer Musik inklusive Vermittlungsangeboten verantwortet hat.

Reviews

»Prägnant und anschaulich.«
Birgit Wolf, Kulturpolitische Mitteilungen, 171/4 (2020)

Topics

Frontmatter Open Access Download PDF	1
Inhaltsverzeichnis Open Access Download PDF	3
Vorwort Andreas Schleicher Open Access Download PDF	7
Vorwort Winfried Kneip Open Access Download PDF	9
Einleitung Open Access Download PDF	12
Strategien Schulen im 21. Jahrhundert Open Access Download PDF	17
Erfahrungspotenziale künstlerischer Prozesse Open Access Download PDF	33
Fünf Qualitätsbereiche künstlerischer Arbeit Open Access Download PDF	52
Die anleitende Person Open Access Download PDF	55
Die Verständigung zwischen Kunst- und Kulturschaffenden und Lehrer*innen Open Access Download PDF	80
Der künstlerische Prozess Open Access Download PDF	93
Die Beziehung zwischen Schülerinnen, Kunst- und Kulturschaffenden und Lehrerinnen Open Access Download PDF	141
Der Raum Open Access Download PDF	159
Schlusswort Open Access Download PDF	180
Hintergründe und Arbeitsweisen Open Access Download PDF	191

(Deutsch)

Language: German
Publisher: transcript Verlag
Audience: Professional and scholarly;
Pages
- Main content: 216
Keywords: Art; Fine Arts; Culture; School; Contemporary Dance; Theatre; Literature; Music; Education; Media Education; Art Education; Educational Research; Pedagogy; Guidebook

eBook

Published: February 27, 2020
ISBN: 9783839449851