Antas ng pagtanggap sa binuong talatinginan ng mga modernong salita/
De Guzman, Mars M.
Antas ng pagtanggap sa binuong talatinginan ng mga modernong salita/ Mara M. De Guzman, Janela Mae T. Lacap [and] Abby Joy Malay - 2016 - xii, 51 leaves; Illustrations, 28 cm,
Undergraduate Study Thesis
Ang pananaliksik na ito na pinamagatang Antas ng Pagtanggap sa Binuong Talatinigan ng mga Modernong Salita ay naglayong bumuo ng talatinigan ng mga modernong salita upang malaman kung gaano tinatanggap ng henerasyon ngayon ang ganitong pag-unlad ng ating wika. Ang mga mananaliksik ay gumamit ng 120 na mga tagatugon mula sa sa mataas na paaralan ng San Jose.
Ang mga mananaliksik ay gumamit ng pamamaraang deskriptib-ebalwatib sa ginawang pag-aaral dahil ito ay angkop sa gagawing pagkuha ng mga datos na gagamitan ng isang sarbey upang makuha ang tiyak na kasagutan.
Ayon sa kinalabasan ng ginawang pananaliksik, natukoy na walang makabuluhang pagkakaiba ang antas ng pagtanggap sa binuong talatinigan ng mga modernong salita batay sa propayl ng mga tagatugon.
Batay sa mga nakalap at natuos na mga datos ang konklusyon nito ay, higit na nakararami ang mga tagatugon na gumagamit ng diyalektong tagalog at nasa edad na labinlimang (15) taong gulang. Pangalawa ang antas ng pagtanggap sa binuong talasalitaan ay napakataas. At ang panghuli walang makabuluhang pagkakaiba ang pag-aaral sa antas ng pagtanggap ng binuong talatinigan ng mga modernong salita batay sa propayl ng mga tagatugon
Mula sa kinalabasan ng pag-aaral, narito ang mga sumusunod na mungkahi: Mula sa kinalabasan ng isinagawang pag-aaral ng mga mananaliksik, ang mga sumusunod na mungkahi ay nabuo upang malaman ang Antas ng pagtanggap sa binuong talatinigan ng mga modernong salita. Sa mga namumuno, ipagpatuloy ang maunlad na pamamalakad ng mga programang naglalayon sa magandang kalidad ng edukasyon, sa mga guro, patuloy na gabayan ang mga mag-aaral upang malinang at mapaunlad ang kanilang kakayahan at ihanda ang mga ito sa mga pagbabago na kanilang haharapin, at sa mga mag-aaral, bigyang pansin at halaga ang mga umuusbong na wikain sa Pilipinas. Aralin ng maigi ang mga kabataang mahalin pa ang pambansang wika sa kabila ng mga umuusbong na makamundong wikain dito sa ating bansa.
LG 221.R59 / .D3656 2016
Antas ng pagtanggap sa binuong talatinginan ng mga modernong salita/ Mara M. De Guzman, Janela Mae T. Lacap [and] Abby Joy Malay - 2016 - xii, 51 leaves; Illustrations, 28 cm,
Undergraduate Study Thesis
Ang pananaliksik na ito na pinamagatang Antas ng Pagtanggap sa Binuong Talatinigan ng mga Modernong Salita ay naglayong bumuo ng talatinigan ng mga modernong salita upang malaman kung gaano tinatanggap ng henerasyon ngayon ang ganitong pag-unlad ng ating wika. Ang mga mananaliksik ay gumamit ng 120 na mga tagatugon mula sa sa mataas na paaralan ng San Jose.
Ang mga mananaliksik ay gumamit ng pamamaraang deskriptib-ebalwatib sa ginawang pag-aaral dahil ito ay angkop sa gagawing pagkuha ng mga datos na gagamitan ng isang sarbey upang makuha ang tiyak na kasagutan.
Ayon sa kinalabasan ng ginawang pananaliksik, natukoy na walang makabuluhang pagkakaiba ang antas ng pagtanggap sa binuong talatinigan ng mga modernong salita batay sa propayl ng mga tagatugon.
Batay sa mga nakalap at natuos na mga datos ang konklusyon nito ay, higit na nakararami ang mga tagatugon na gumagamit ng diyalektong tagalog at nasa edad na labinlimang (15) taong gulang. Pangalawa ang antas ng pagtanggap sa binuong talasalitaan ay napakataas. At ang panghuli walang makabuluhang pagkakaiba ang pag-aaral sa antas ng pagtanggap ng binuong talatinigan ng mga modernong salita batay sa propayl ng mga tagatugon
Mula sa kinalabasan ng pag-aaral, narito ang mga sumusunod na mungkahi: Mula sa kinalabasan ng isinagawang pag-aaral ng mga mananaliksik, ang mga sumusunod na mungkahi ay nabuo upang malaman ang Antas ng pagtanggap sa binuong talatinigan ng mga modernong salita. Sa mga namumuno, ipagpatuloy ang maunlad na pamamalakad ng mga programang naglalayon sa magandang kalidad ng edukasyon, sa mga guro, patuloy na gabayan ang mga mag-aaral upang malinang at mapaunlad ang kanilang kakayahan at ihanda ang mga ito sa mga pagbabago na kanilang haharapin, at sa mga mag-aaral, bigyang pansin at halaga ang mga umuusbong na wikain sa Pilipinas. Aralin ng maigi ang mga kabataang mahalin pa ang pambansang wika sa kabila ng mga umuusbong na makamundong wikain dito sa ating bansa.
LG 221.R59 / .D3656 2016