Euregio Mobility in der beruflichen Bildung (Record no. 62317)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01802nam a2200193Ii 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 221202s xx 000 0 und d |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Stelzer, Jana, |
| Relator term | author |
| 245 #0 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Euregio Mobility in der beruflichen Bildung |
| 246 ## - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | Über die Grenze gehen und denken |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | [Place of publication not identified] : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | [Publisher not identified], |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2022 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 1 online resource |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Content type code | txt |
| Source | rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | computer |
| Media type code | c |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | online resource |
| Carrier type code | cr |
| Source | rdacarrier |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Wie kann berufliche Bildung in europäischen Grenzregionen auf- und ausgebaut werden? Am Beispiel von sechs berufsbildenden Schulen in der Euregio Rhein-Waal berichten die Autor:innen über Potenziale und Herausforderungen grenzüberschreitender Berufsbildung. Die Forschenden begleiteten Austausche in drei Tandempartnerschaften aus jeweils einer berufsbildenden Schule in Deutschland und den Niederlanden (ROC). Teil des Projekts waren die Bildungsgänge Einzelhandel, Erzieher/-in sowie Gartenbau. Im Mittelpunkt des Projektberichts stehen die Struktur der Tandempartnerschaften, die eine niedrigschwellige Partizipation sichert, sowie der Austausch der Lehrenden. Auch der Einsatz digitaler Tools wird mit Blick auf die Covid-19-Pademie analysiert. Insgesamt liefert die Publikation neue Perspektiven auf die Möglichkeiten grenzüberschreitender Bildungsprojekte und Argumente für eine breite Mobilitätspalette, mit der Lehrende und Lernende als Multiplikatoren im europäischen Raum wirken können. |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | Education |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/58950/1/external_content.pdfhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/58950">https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/58950/1/external_content.pdfhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/58950</a> |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | E-Book |
| Withdrawn status | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Total Checkouts | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Directory of Open Access Books | Directory of Open Access Books | 11/28/2022 | 11/28/2022 | 11/28/2022 | E-Book |