Pagpapatupad ng kurikulum na K-12 sa District II Rodriguez, Rizal/ (Record no. 84051)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03903nam a22002417a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field URS
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250902163705.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 250819b |||||||| |||| 00| 0 eng d
050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LG 221.R59
Item number .F66 2014
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Floquencio, Manelyn D.
Relator term Researcher
245 10 - TITLE STATEMENT
Title <a href="Pagpapatupad ng kurikulum na K-12 sa District II Rodriguez, Rizal/">Pagpapatupad ng kurikulum na K-12 sa District II Rodriguez, Rizal/</a>
Statement of responsibility, etc Manelyn D. Floquencio [at] Charish S. Soreno
260 #1 - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Date of publication, distribution, etc 2014
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent xii, 63 leaves,
Other physical details Illustrations
Dimensions 28 cm,
336 ## - CONTENT TYPE
Source rdacontent
Content type term text
337 ## - MEDIA TYPE
Source rdamedia
Media type term unmediated
338 ## - CARRIER TYPE
Source rdacarrier
Carrier type term volume
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Undergraduate Thesis
Degree type Batsilyer sa Edukasyong Pansekondarya Medyor sa Filipino
Name of granting institution University of Rizal System, Rodriguez, Riza
Year degree granted 2014
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Ang layunin ng mga mananaliksik sa pag-aaral na ito ay malaman ang kahandaan ng admin, mga guro at mag-aaral sa pagpapatupad ng K-12 Kurikulum sa District II Rodriguez.<br/><br/>Ang mga tagatugon sa pag-aaral na ito ay may kabuuang bilang na limampu't apat (54) mula sa ibat-ibang piling paaralan sa District II Rodriguez (Montalban NHS, Tagumpay NHS, Kasiglahan NHS, Sanisidro NHS)<br/><br/>Sa pag-aaral na ito ang mga mananaliksik ay nag sagawa ng masusing hakbangin para sa ikatatagumpay ng pag-aaral na ito. Ang unang hakbang na ginawa ng mga mananaliksik ay ang pagbibigay ng talatanongan ukol sa propayl ng mga tagatugon Edad, Kasaria at tagal sa serbisyo. Ang ikalawa ay ang pagpapasagot sa mga tagatugon sa tseklist na naglalaman ng mga bagong patakaran, kagamitan, kurikulum, at badget/pondo kung saan nakalahad ang ilang mahahalagang naidagdag sa pagpapatupad ng K-12 Kurikulum.<br/><br/>Batay sa mga datos na nalikom ng mga mananaliksik mula sa tagapangasiwa mga guro at mag-aaral na tagatugon sa pag-aaral na ito, natuklasan ng mga mananaliksik na ang mga bagong patakaran na nakapaloob sa K-12 ay katamtaman lamang na naipatupad. Sa kagamitan naman ay Lubos na naipatupad, sa kurikulum naman ay naipatupadtulad at sa badget/pondo naman ay bahagya lamang na naipatupad.<br/><br/>Base sa lumabas na resulta ang mga patakaran ay katamtaman na naipatupad dahil sa total nitong 17.6 labingpito punto anim. Ang kagamitan naman ay may total na 23.67 dalawampu't tatlo punto anim ay naipatupad, habang sa kurikulum naman ay may total na 19.62 labing siyam punto anim na pu'tdalawa na ang kinalabasan ay naipatupad at sa badget/pondo naman ay may total na labing anim punto tatlo 16.3 na bahagya lamang na naipatupad. Sa kabuuan, ang patakaran, kagamitan kurikulum at baget/pondo na nakapaloob sa K-12 Kurikulum na dapat na iimplementa kasabay ng pagpapatupad sa K-12 Kurikulum sa District II Rodriguez ay napatunayang matagumapay na naipatupad.<br/><br/>Mas marami ang tagatugon na nasa edad na labingtatlo sa klasepikasyon ng mga mag-aaral haabng sa mga tagapangasiwa at mag-aaral naman ay mas marami ang may edad na dalawangpu't anim hanggang tatlongpu. Habang sa kasarian naman ay mas marami ang babae na may bilang na tatlongpu at sa tagal naman sa serbisyo mas marami ang nasa tatlo,apat at sampung taon pa lamang.<br/><br/>Ang mga bagong patakaran na naidagdag sa kurikulum ay katamtamang naipatupad Ang mga karagdagang kagamitan na kinakaylangan sa pagpapatupad ng K-12 kurikulum naipatupad. Ang kurikulum ay kinapapalooban ng mga bagong daidagdag sa kurikulum nang ipatupad ang K-12 ay bahagyang naipatupad, Ang kinapapalooban ng mga pangangailangan ng bawat paaralan na kinakailangang gamitan ng badget/pondo ay katamtamang naipatupad, Ang kurikulum na K-12 ay matagumpay na naipatupad sa District II Rodriguez Rizal,<br/><br/>Sa kinalabasan ng pag-aaral na isinagawa ng mga mananaliksik sa pagbubuod nito, nabuo ang mga sumusunod na mungkahi upang maiangat ng administrasyon, mga guro at mag-aaral ang pagpapatupad ng Kurikulum na k-12 District II Rodriguez Rizal
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Source of heading or term Kurikulum na k-12
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Charish D. Soreno
Relator term Researcher
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Willie E. Samulde
Relator term Tagapayo
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type Theses and dissertations
Holdings
Withdrawn status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
  Library of Congress Classification   Not For Loan Rodriguez College Library Rodriguez College Library Undergraduate Theses 08/19/2025   LG 221.R59 .F66 2014 URSROD-UGT-FIL-1253 08/19/2025 2 08/19/2025 Theses and dissertations

University of Rizal System
Email us at univlibservices@urs.edu.ph

Visit our Website www.urs.edu.ph/library