Antas ng kaalaman sa paggamit ng palatuldikan ng mga piling mag-aaral sa ika-sampung baitang ng mataas na paaralan ng San Isidro/ (Record no. 86904)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 03136nam a22002537a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field URS
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20251001100224.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 250917b |||||||| |||| 00| 0 eng d
050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LG 221.R59
Item number .C8892 2025
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Cruz, Gennilyn Solares
Relator term Researcher
245 ## - TITLE STATEMENT
Title <a href="Antas ng kaalaman sa paggamit ng palatuldikan ng mga piling mag-aaral sa ika-sampung baitang ng mataas na paaralan ng San Isidro/">Antas ng kaalaman sa paggamit ng palatuldikan ng mga piling mag-aaral sa ika-sampung baitang ng mataas na paaralan ng San Isidro/</a>
Statement of responsibility, etc Gennilyn Solares Cruz, Angelo Lorenzo Facurib, Cindy Leocadio Ramos
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Date of publication, distribution, etc 2025
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent ix. 62 leaves
Other physical details Illustrations
Dimensions 28cm
336 ## - CONTENT TYPE
Source rdacontent
Content type term text
337 ## - MEDIA TYPE
Source rdamedia
Media type term unmediated
338 ## - CARRIER TYPE
Source rdacarrier
Carrier type term volume
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Undergraduate Thesis<br/>
Degree type Batsilyer sa Edukasyong Pansekondarya Medyor sa Filipino <br/>
Name of granting institution University of Rizal System, Rodriguez Rizal <br/>
Year degree granted 2025
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Ang pag-aaral na ito ay tumutok sa pagsusuri ng "Antas ng Kaalaman sa Paggamit ng Palatuldikan ng mga Piling Mag-Aaral sa Ika-sampung Baitang ng Mataas na Paaralan ng San Isidro". Sinuri ang kanilang kasanayan sa tamang paggamit ng tuldik sa parehong pasulat at pasalitang paraan, pati na rin ang posibleng kaugnayan nito sa mga salik tulad ng kasarian, sinasalitang dayalekto, buwanang kita ng pamilya, at antas ng edukasyon ng magulang. Upang matiyak ang katumpakan ng pagsusuri, ginamit ang mga estadistikang pamamaraan gaya ng Independent t-test at One-Way ANOVA, Lumabas sa resulta na walang makabuluhang pagkakaiba sa antas ng kaalaman sa palatuldikan batay sa mga nabanggit na salik, na nangangahulugang hindi tuwirang nakaaapekto ang mga ito<br/>You sent<br/>sa kakayahan ng mga mag-aaral sa paggamit ng mga tuldik.<br/>Bagaman may kaalaman ang mga mag-aaral sa tamang paggamit ng palatuldikan, natukoy na may ilan pa ring nahihirapan sa pagkilala at aplikasyon ng wastong tuldik sa kanilang pagsulat at pagsasalita. Ang limitadong paggamit ng mga tuldik sa pang-araw-araw na komunikasyon, pati na rin ang kakulangan ng sapat na pagsasanay sa paaralan, ay ilan sa mga posibleng dahilan ng kahinaang ito. Dahil dito, lumilitaw ang pangangailangan para sa mas epektibong estratehiya sa pagtuturo ng palatuidikan, kabilang ang masusing gabay mula sa mga guro at mas maraming pagsasanay sa pagbasa, pagsulat, at pagsasalita.<br/>Batay sa mga natuklasan, inirerekomenda ang pagpapalakas ng pagtuturo ng palatuldikan sa loob ng silid-aralan sa pamamagitan ng mas interaktibong pamamaraan. Mahalaga rin ang aktibong papel ng mga guro sa pagbibigay ng tamang halimbawa at gabay sa mga mag-aaral. Bukod dito, hinihikayat ang mga magulang na suportahan ang pagkatuto ng kanilang mga anak sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga babasahing may wastong gamit ng tuldik. Sa pamamagitan ng sama-samang pagsisikap ng mga guro, mag-aaral, magulang, at institusyong pang-edukasyon, maaaring mapabuti ang kasanayan sa paggamit ng palatuldikan, na makakatulong sa mas epektibong pagpapahayag at pag-unawa sa wikang Filipino.
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Source of heading or term Antas ng kaalaman sa paggamit ng patuldikan
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Facurib, Angelo Lorenzo
Relator term Researcher
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Ramos, Cindy Leocadio
Relator term Researcher
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Samulde, Willie E.
Relator term Adviser
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type Theses and dissertations
Holdings
Withdrawn status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
  Library of Congress Classification   Not For Loan Rodriguez College Library Rodriguez College Library Undergraduate Theses 09/17/2025   LG 221.R59.C8892 URSROD-UGT-FIL-1472 09/17/2025 c1 09/17/2025 Theses and dissertations

University of Rizal System
Email us at univlibservices@urs.edu.ph

Visit our Website www.urs.edu.ph/library