Antas ng pagtanggap sa mga bagong anyo ng mga klasikong panitikang filipino/ (Record no. 88707)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04501nam a22002777a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field URS
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20251120151501.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 251118b |||||||| |||| 00| 0 fil d
050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LG 221. R59
Item number .F662 2018
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Florendo, Lourdes B.
Relator term Researcher
245 10 - TITLE STATEMENT
Title <a href="Antas ng pagtanggap sa mga bagong anyo ng mga klasikong panitikang filipino/">Antas ng pagtanggap sa mga bagong anyo ng mga klasikong panitikang filipino/</a>
Statement of responsibility, etc Lourdes B. Florendo, Bianca T. Puntil [and] Benedict C. Rabang
260 #1 - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Date of publication, distribution, etc 2018
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent xiii, 69 leaves;
Other physical details illustrations,
Dimensions 28cm,
336 ## - CONTENT TYPE
Source rdacontent
Content type term text
337 ## - MEDIA TYPE
Source rdamedia
Media type term unmediated
338 ## - CARRIER TYPE
Source rdacarrier
Carrier type term volume
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Undergraduate Thesis<br/>
Degree type Bachelor of Secondary Education major in Filipino<br/>
Name of granting institution University of Rizal System, Rodriguez, Rizal<br/>
Year degree granted 2018
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Ang layunin ng mga mananaliksik sa pag-aaral na ito na malaman ang antas ng pagtanggap sa mga bagong bersyon ng klasikong panitikang Filipino<br/><br/>Ang mga tagatugon sa pag-aaral ay may kabuuang bilang na walongpu (80) mula sa ikasiyam na baitang ng tagumpay taong panuruan 2017-2018<br/><br/>Sa pag-aaral na to, ang mga mananaliksik ay nagsagawa ng masusing mga hakbangin para sa ikatatagumpay ng pag-aaral. Ang unang hakbang na ginaw wwa ng mga mananaliksik ay ang pagbibigay ng talatanungan sa walumpung (80) mag-aaral at batay sa kanilang datos, susuriin at bibigyan ito ng interpretasyon ukol sa mga bagong anyo ng mga klasikong panitikang Filipino.<br/><br/>Batay sa isinagawang pag-aaral, narito ang mga sumusunod na nabatid: Batay sa kasarian, karamihan sa mga mag-aaral ay mga Babae. Karamihan sa mag-aaral ay nasa 14-15 ang Edad. Ang wikang ginagamit ng mga mag-aaral, karamihan ay kayang gamitin ang wikang Tagalog. Ang anyo ng panitikang Filipino na tinatangkilik ng mag-aaral, karamihan ay Alamat. Ang antas ng pagtanggap ng mga mag-aaral sa mga bagong anyo ng klasikong panitikang Filipino ay walang makabuluhang pagkakaiba sa propayl ng mga mag-aaral.<br/><br/>Ayon sa isinagawang pananaliksik, narito ang konklusyon ng mga mananaliksik: Higit na nakararami ang mag-aaral na babae kaysa sa lalaki; karamihan ay kayang gamitin ang wikang Tagalog. Ang anyo ng panitikang Filipino na tinatangkilik ng mag-aaral, karamihan ay Alamat. Ang antas ng pagtanggap ng mga mag-aaral sa mga bagong anyo ng klasikong panitikang Filipino ay walang makabuluhang pagkakaiba sa propayl ng mga mag-aaral.<br/><br/>Ayon sa isinagawang pananaliksik, narito ang konklusyon ng mga mananaliksik: Higit na nakararami ang mag-aaral na babae kaysa sa lalaki; karamihan sa mga mag-aaral ay wikang tagalog ang ginagamit na wika at karamihan sa mga mag-aaral ay alamat ang tinatangkilik na anyo ng panitikang Filipino. Ang mga mag-aaral ay katamtaman ang pagtanggap sa mga bagong anyo ng mga klasikong panitikang Filipino. Walang makabuluhang pagkakaiba ang antas ng pagtanggap ng mga mag-aaral kapag sila ay pinangkat ayon sa kanilang propayl.<br/>Mula sa nabuong konklusyon, ang mga sumusunod ay ang rekomendasyon: Para sa susunod na pag-aaral, sikaping kunin ang saloobin ng iba pang tagatugon hindi lamang mga mag-aaral kundi ang mga tao na may interes sa panitikang Pilipino. Sikaping alamin ang saloobin ng mga tagatugon na may iba pang wikang kayang gamitin. Sikaping pang mag-aral ng mga anyo ng panitikang Filipino at subukang suriin ang iba't ibang anyo nito para sa paghahabing ng mga bagong anyo sa tradisyonal na anyo ng mga klasikong panitikang Filipino.<br/><br/>Magkaroon ng ibayong pagbabalangkas at pagbibigay ng mahabang oras ng pag-aaral at pagbabalangkas ng kurikulum at ang pagbibigay pansin sa pagtuturo mga panitikang Filipino. Sikaping na mas maipaliwanag ang kahalagahan ng pag-aaral ng panitikang Filipino dahil sumasalaim ito sa pagiging Pilipino ng bawat isa. Magkaroon ng talakayan ukol sa mga napapanood na bagong bersyon ng panitikan at sikaping pagtuunan ng pansin ang kahalagahan ng bawat anyo ng panitikan.<br/>Sa mga mag-aaral, sikaping pang mag-aral ng mga anyo ng panitikang Pilipino at masusing pag-aralan ang mga uri nito. Sa mga Guro, sikaping maging komprehensibo ang pagpapaunawa sa mga mag-aaral ukol sa mga lumaganap na Panitikang Pilipino. Sa mga mananaliksik, sikaping pang magkaroon ng lakas ng loob at talas ng pag-iisip sa pag-aaral ng sinasaliksik na paksa.<br/>
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Source of heading or term Antas ng Pagtanggap-Klasikong Panitikang Filipino
690 ## - Local Subject Access Fields (UN SDG)
UN SDG UN SDG 4: Quality education
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Puntil, Bianca T.
Relator term Researcher
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Rabang, Benedict G.
Relator term Researcher
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Florendo, Lourdes B.
Relator term Researcher
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Samulde, Willie E.
Relator term Adviser
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type Theses and dissertations
Holdings
Withdrawn status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
  Library of Congress Classification   Not For Loan Rodriguez College Library Rodriguez College Library Undergraduate Theses 11/18/2025   LG 221. R59 .F662 2018 URSROD-UGT-FIL-1545 11/18/2025 1 11/18/2025 Theses and dissertations

University of Rizal System
Email us at univlibservices@urs.edu.ph

Visit our Website www.urs.edu.ph/library