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Historische Generationen : Über einen sozialen Mechanismus kulturellen Wandels und kollektiver KreativitĂ€t / Beate Fietze.

By: Material type: TextLanguage: German Series: SozialtheoriePublisher: Bielefeld : transcript Verlag, [2015]Copyright date: ©2009Edition: 1. AuflDescription: 1 online resource (292 p.)Content type:
  • text
Media type:
  • computer
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 9783839409428
Subject(s): Additional physical formats: No titleOnline resources:
Contents:
Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- 1. Generationssoziologie als Kultursoziologie: Eine wissenschaftsgeschichtliche Rekonstruktion der Generationstheorie -- 2. Die Konstitution historischer Generationen: Ein sozialer Mechanismus kulturellen Wandels -- 3. Das Dilemma der Mannheimschen Wissenssoziologie: Gefangen zwischen Lebensphilosophie und Soziologie -- 4. Generationsspezifische Akteure: Die Reformulierung des Konzepts Historischer Generationen -- 5. Narrative IdentitÀtskonstruktion: Biographie und Generation -- 6. Prozesscharakter sozialen Wandels: Generation und Geschichte -- 7. Gesellschaftskrise und Generationsbildung: Ein sozialer Mechanismus kollektiver KreativitÀt -- 8. Die Generation der amerikanischen Progressivisten -- 9. Globalisierung und Generationsbildung -- Schluss -- Literatur -- Backmatter
Summary: In Zeiten beschleunigten gesellschaftlichen Wandels hat das Generationsthema Konjunktur. Die wissenschaftsgeschichtliche Rekonstruktion des GenerationenverstĂ€ndnisses seit der Antike offenbart jedoch, dass die bei Karl Mannheim angelegte Verbindung von Generationstheorie und Theorien des sozialen Wandels im Zuge der Professionalisierung der Soziologie verloren ging.Diese Studie schlĂ€gt durch eine innovative Interpretation der klassischen Vorlage die BrĂŒcke zu aktuellen Theorieentwicklungen. Unter RĂŒckgriff auf die Analysen von Margaret S. Archer und Shmuel N. Eisenstadt stellt die Reformulierung des Generationskonzeptes den Konstitutionsprozess historischer Generationen als einen sozialen Mechanismus kulturellen Wandels und kollektiver KreativitĂ€t heraus. Damit wird nicht nur der Anschluss an die makrosoziologische Diskussion neu eröffnet, sondern auch die kulturtheoretische Frage nach der Vermittlung von Biographie und Geschichte wieder aufgenommen.
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Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- 1. Generationssoziologie als Kultursoziologie: Eine wissenschaftsgeschichtliche Rekonstruktion der Generationstheorie -- 2. Die Konstitution historischer Generationen: Ein sozialer Mechanismus kulturellen Wandels -- 3. Das Dilemma der Mannheimschen Wissenssoziologie: Gefangen zwischen Lebensphilosophie und Soziologie -- 4. Generationsspezifische Akteure: Die Reformulierung des Konzepts Historischer Generationen -- 5. Narrative IdentitÀtskonstruktion: Biographie und Generation -- 6. Prozesscharakter sozialen Wandels: Generation und Geschichte -- 7. Gesellschaftskrise und Generationsbildung: Ein sozialer Mechanismus kollektiver KreativitÀt -- 8. Die Generation der amerikanischen Progressivisten -- 9. Globalisierung und Generationsbildung -- Schluss -- Literatur -- Backmatter

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In Zeiten beschleunigten gesellschaftlichen Wandels hat das Generationsthema Konjunktur. Die wissenschaftsgeschichtliche Rekonstruktion des GenerationenverstĂ€ndnisses seit der Antike offenbart jedoch, dass die bei Karl Mannheim angelegte Verbindung von Generationstheorie und Theorien des sozialen Wandels im Zuge der Professionalisierung der Soziologie verloren ging.Diese Studie schlĂ€gt durch eine innovative Interpretation der klassischen Vorlage die BrĂŒcke zu aktuellen Theorieentwicklungen. Unter RĂŒckgriff auf die Analysen von Margaret S. Archer und Shmuel N. Eisenstadt stellt die Reformulierung des Generationskonzeptes den Konstitutionsprozess historischer Generationen als einen sozialen Mechanismus kulturellen Wandels und kollektiver KreativitĂ€t heraus. Damit wird nicht nur der Anschluss an die makrosoziologische Diskussion neu eröffnet, sondern auch die kulturtheoretische Frage nach der Vermittlung von Biographie und Geschichte wieder aufgenommen.

Mode of access: Internet via World Wide Web.

This eBook is made available Open Access under a CC BY-NC-ND 4.0 license:

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

https://www.degruyter.com/dg/page/open-access-policy

In German.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 29. Jun 2022)

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