Epekto ng Pagtratrabaho kasabay ng pag-aaral sa kahusayan sa kalse ng mga piling mag-aaral sa University of Rizal System/ (Record no. 89115)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02895nam a22002777a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field URS
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20260115143118.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 260115b |||||||| |||| 00| 0 eng d
050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LG 221. R59
Item number .Ab18 2018
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Abas, Kezy Jane M.
Relator term Researcher
245 10 - TITLE STATEMENT
Title <a href="Epekto ng Pagtratrabaho kasabay ng pag-aaral sa kahusayan sa kalse ng mga piling mag-aaral sa University of Rizal System/">Epekto ng Pagtratrabaho kasabay ng pag-aaral sa kahusayan sa kalse ng mga piling mag-aaral sa University of Rizal System/</a>
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Date of publication, distribution, etc 2018
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent xi, 154 leaves;
Other physical details illustrations,
Dimensions 28cm.
336 ## - CONTENT TYPE
Source rdacontent
Content type term text
337 ## - MEDIA TYPE
Source rdamedia
Media type term unmediated
338 ## - CARRIER TYPE
Source rdacarrier
Carrier type term volume
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Undergraduate Thesis<br/>
Degree type Bachelor of Secondary Education major in Filipino<br/>
Name of granting institution University of Rizal System, Rodriguez, Rizal<br/>
Year degree granted 2018
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Isinagawa ang pag-aaral na ito upang tukuyin ang Epekto ng Pagtatrababo Kasabay ng Pag-aaral sa Kahusayan sa Klase ng mga Piling Mag-aaral sa University of Rizal System. Napili ng mga mananaliksik ang pag-aaral na ito upang malaman kung ano ang mga kadahilanan kung bakit nagpapasyang magtrabaho kasabay ng pag-aaral ang ilang mag-aaral at kung paano nakaaapekto ang kanilang trabaho sa kanilang kahusayan sa klase.<br/><br/>Batay sa nakalap na impormasyon ng mga mananaliksik, karamihan sa mga tagatugon ay tumaas ang GPA nang sila ay working student na, may iilang management. Marami sa mga mag-aaral ay nahuhuli sa klase at hindi naipapasa sa tamang oras ang kanilang mga proyekto sa paaralan dahil sa puyat at pagod. Kahirapan o kakulangan sa pinansyal na pangangailangan ang pangunahing suliranin at dahilan ng kanilang pagtatrabaho kasabay ng pag-aaral Ang time management, pagsisikap at gawing inspirasyon ang paghihirap para pagbutihin ang pag-aaral ang iminungkahi ng mga working student, ilan lamang ang mga nabanggit sa mga paraan upang mas maging magaan sa kanila ang trabaho kasabay ng pag-aaral.<br/><br/>Batay sa kongklusyong nabuo, ang mga sumusunod na tagubilin ay ibinibigay ng mga mananaliksik Hinihikayat ang mga namumuno na magkaroon ng karagdagang programa sa paaralan na may kaugnayan sa mga working student Hinihikayat ang mga guro na bigyang konsiderasyon ang mga working student na makahabol sa pagpapasa ng mga proyekto at sa iba pang mga gawaing pampaaralan. Ang mga mag-aaral ay hinihikayat din na gawing inspirasyon ang lahat ng pagsubok bilang isang working student upang mas lalo pang pagsumikapan na pagbutihin ang pag-aaral at pagtatrabaho para sa magandang kinabukasan; at hinihikayat din ang mga sumusunod na mananaliksik na magsilbing gabay ang pag-aaral na ito upang magkaroon pa ng mas malalim na pag-aaral sa epekto ng pagtatrabaho kasabay ng pag-aaral sa kahusayan sa klase ng mga mag-aaral.<br/>
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Source of heading or term Pagtratrabaho-Kahusayan
690 ## - Local Subject Access Fields (UN SDG)
UN SDG UN SDG 4: Quality education
690 ## - Local Subject Access Fields (UN SDG)
UN SDG UN SDG 8: Decent Work and Economic Growth
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Agapito, Vina S.
Relator term Researcher
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Samulde, Willie E.
Relator term Adviser
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Alag, Jeri Ian C.
Relator term Researcher
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Library of Congress Classification
Koha item type Theses and dissertations
Holdings
Withdrawn status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Shelving location Date acquired Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
  Library of Congress Classification   Not For Loan Rodriguez College Library Rodriguez College Library Undergraduate Theses 01/15/2026   LG 221. R59 .Ab18 2018 URSROD-UGT-FIL-1534 01/15/2026 1 01/15/2026 Theses and dissertations

University of Rizal System
Email us at univlibservices@urs.edu.ph

Visit our Website www.urs.edu.ph/library